Programa de las conferencias

 
Ver y descargar el programa completo del Seminario“Democracia, ciudadanía y diversidad en educación” (febrero-mayo 2012), en formato PDF

El Cuerpo Académico “Organizaciones y procesos de educación y formación” del ICE-UAEM

 En asociación con El Programa “Laboratorio de Gobierno y Políticas Públicas” del CRIM-UNAM, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 17-A Morelos y la Cátedra Intercultural Carlos Montemayor (CIDHEM)

Invita al ciclo de conferencias del

SEMINARIO “DEMOCRACIA, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD EN EDUCACIÓN”

 Enero-mayo 2012  (16:00-20:00 hrs.), Cuernavaca.

SESIÓN

FECHA

EXPOSITORES

Sala de seminarios de Posgrado del ICE-UAEM

27 de febrero

“Educación científica intercultural”

Alejandra García Franco (Universidad Autónoma Metropolitana – Cuajimalpa)

Ana Isabel León Trueba (Centro Nacional para la Educación en Ciencias y Matemáticas, A.C.)

Sala de seminarios de Posgrado del ICE-UAEM

5 de marzo

“La enseñanza del francés en el mundo”

Jean-Louis Tolosa y Stéphanie Hamard (Sistema educativo francés)

Sala de seminarios de Posgrado del ICE-UAEM

12 de marzo

Educación, etnicidad y ciudadanía”

Guillermo de La Peña (CIESAS Occidente)

Sala de seminarios de Posgrado del ICE-UAEM

26 de marzo

Vínculos entre educación y democracia

Ana María Salmerón (Colegio de Pedagogía FFyL-UNAM)

Sala de seminarios de Posgrado del ICE-UAEM

16 de abril

Dimensiones para la democracia”

Rodolfo Uribe Iniesta (CRIM-UNAM)

Sala de seminarios de Posgrado del ICE-UAEM

23 de abril

Mira(n)do(nos) en el espejo: Educación especial e ¿inclusión educativa?”

Antonio Padilla Arroyo (ICE-UAEM)

Auditorio del

CRIM-UNAM

30 de abril

Autonomía, diversidad cultural y justicia social”

León Olivé (IIF-UNAM)

Sala de seminarios de Posgrado del ICE-UAEM

7 de mayo

Pensar otras ciudadanías, pensar otro Estado”

Patricia Medina Melgarejo (UPN Ajusco/UNAM)

Auditorio del

 CRIM-UNAM

14 de mayo

“El vínculo entre la escuela y la comunidad 

a través de un currículum multicultural” 

Charmian Kenner (University of London)

CoordinaciónDra. Cony Brunhilde Saenger PedreroDr. Bruno BaronnetInformación y registro: con Evelyn Moctezuma, al Tel. (01-777) 3 29.70.00 Extensión 3643 o al correo eveumora850413@hotmail.com
Ver y descargar el programa del Seminario “Democracia, ciudadanía y diversidad en educación” (febrero-mayo 2012), en formato PDF
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21 de octubre 2011   Políticas educativas, formación docente y atención a la diversidad
 
“Repensar la relación entre concepciones, políticas y prácticas vinculadas con la atención educativas de la diversidad sociocultural”   Elba Gigante (UPN Ajusco)
 
“La institucionalización de la interculturalidad en la educación”   Ernesto Díaz-Couder Cabral (UPN Ajusco)
 
28 de octubre   Cambios socioculturales y actores educativos en México
 
“Estado, escuela e identidad(es) entre los profesionistas de Zacán, Michoacán”  Elizabeth Martínez Buenabad (BUAP/Colmich)
 
“Dimensiones, paradojas y límites de la interculturalidad en la educación”  Cony Saenger Pedrero (ICE-UAEM) y Bruno Baronnet (CRIM-UNAM) 
 
4 de noviembre   Comunidad, Estado e identidades étnicas en la escuela
 
“Realidad escolar y política educativa en Guerrero”   Jani Jordá Hernández
 
“La experiencia autonómica de la Universidad Intercultural de los Pueblos del Sur”  Apolonio Cruz  (Gobierno Intercultural – UNISUR)
 
11 de noviembre   Políticas y prácticas de educación intercultural en América Latina
 
“Reflexiones sobre la descolonización educativa”   Ruth Moya (Ecuador)
 
“Interculturalidad, plurinacionalidad y ciudadanía: aprendizajes desde el sur”   Luis Enrique López (PACE Guatemala)  
 
18 de noviembre  Innovación y alternativas educativas en los pueblos indígenas
 
“Políticas y propuestas de educación intercultural en contraste”   Saúl Velasco Cruz (UPN Ajusco)
 
“Los contenidos intraculturales y la enseñanza del Español como segunda lengua en un currículo P’urhepecha”  Ana Elena Erape (Comunidades Indígenas y Educación Intercultural Bilingüe) y Elin Emilsson (UPN Ajusco) 
25 de noviembre  Poder, escuela y cultura
 
“Pueblos originarios y educación escolar: consideraciones y propuestas para un nuevo escenario”   Benjamín Maldonado Alvarado (CSEIIO)
 
“Interculturalidad y educación intercultural en México: el debate y su impacto”   Medardo Tapia Uribe (CRIM-UNAM) 

Ver quiénes son los ponentes

Comentarios
  1. Se ve muy interesante el programa. ¿Cuál es el mecanismo para inscribirse? Felicidades por este esfuerzo.

    • @ dice:

      Bienvenido Héctor. Te informamos que no es necesario inscribirse con anticipación en esta fase del Seminario que no tiene cuota de recuperación.
      Más información en el sitio Internet del CRIM.
      Saludos

  2. Lorena Mata Garcia dice:

    ¡Felicidades! se ve que esta muy interesante el seminario, mi duda es cuando empieza en el CRIM ya que en la presentación dice que el 14 de octubre y en el programa dice 21 de octubre. Me entere ya tarde y no pude asistir a las sesiones de septiembre pero me gustaría asistir a partir de octubre.
    Lorena Mata

    • @ dice:

      Bienvenida Lorena y gracias por tu mensaje. La primera sesión en el auditorio del CRIM está programada el 14 de octubre. Abordaremos el tema de la apropiación de la escuela por distintos actores educativos y comunitarios. Los textos que comentaremos colectivamente este día son los de María Bertely y Erika Gonzalez Apodaca (2003) y de Elsie Rockwell (2006), los cuales aparecen en la lista de lecturas (se puede descargar en .pdf): http://seminarioeducacionydiversidad.wordpress.com/lecturas/
      Tendremos además intercambios y discusiones con base en las investigaciones que llevan a cabo los participantes en el Seminario.
      Saludos

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