Educación, Política y Diversidades

Investigación y formación en educación comunitaria en México y América Latina

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Etiqueta: Historia

1 junio, 202015 junio, 2020@

Presentación virtual: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular

1 junio, 201211 junio, 2012@

Educación y pueblos indígenas: presente y pasado en la Selva Lacandona (14-06-2012) INAH, Tlalpan

Notas del Blog

  • Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global
  • Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina
  • Congreso en línea de la Red de Formadores en Educación e Interculturalidad en América Latina (Red FEIAL)
  • Dossier: Hacia una educación antirracista en América Latina
  • Seminario virtual sobre infancias y juventudes en América Latina en contextos de pandemia
  • Seminario Internacional: Pueblos originarios y formación en educación intercultural
  • La milpa de María Bertely: semillas de una antropóloga mexicana de la educación
  • Webinario “Racismo y discriminación racial en la escuela: una mirada en perspectiva latinoamericana”
  • Presentación virtual: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular
  • Agencia social y educación superior intercultural en Jaltepec de Candayoc, Mixe, Oaxaca
  • Semillero de investigación 2020: Las Otras Educaciones ante el racismo en México y Colombia
  • Presentación: La vinculación comunitaria en la formación de profesionales indígenas en México
  • Libro: La vinculación comunitaria en la formación de profesionales indígenas en México (ANUIES, 2019)

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    Dossier “Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global”, coordinado por Alberto Colin (Universidad Veracruzana), Edgars Martínez (CIESAS), Bruno Baronnet (Universidad Veracruzana) y Lia Barbosa (Universidade Estadual do Ceará), en la revista Runas. Journal of Education & Culture (Quito, Ec.). Con oc […]
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    Dossier de la revista Utopia y Praxis Latinoamericana, Universidad de Zulia, Vol. 27 Núm. 98 (2022): «Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina» Presentación Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina Juan Carlos SÁNCHEZ–ANTONIO, Yolanda JIMÉNEZ-NARANJO  PDF Estudios Descolonización del […]
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    Convocatoria abierta para participar en el V Congreso Internacional de la Red FEIAL «Derechos y diversidad cultural desde una perspectiva transformadora en el Sur global» Del 10 al 14 de octubre 2022 (en línea) ¡IMPORTANTE!: FECHAS DEL 15 DE JULIO Y 15 DE SEPTIEMBRE DE 2022 Se deberá elegir el tipo de Simposio y enviar […]
  • Dossier: Hacia una educación antirracista en América Latina
    EDITORIAL Hacia una educación antirracista en América Latina Elizabeth Castillo Guzmán (PDF) TEMAS DE LA RED Blanquitud y educación antirracista: experiencias y reflexiones desde la enseñanza de la biología y las ciencias sociales Yonier Alexander Orozco Marin, Jeisson Andrés Certuche Martinez Matemáticas y prácticas racistas en la escuela: experiencias con […]
  • Seminario virtual sobre infancias y juventudes en América Latina en contextos de pandemia
    La conferencia magistral de Alejandro Cussiánovich “La Pedagogía de la ternura en contextos de pandemia” inaugura tres días de diálogos con experiencias de investigación y reflexión con niños y jóvenes de Chiapas, Veracruz, Jalisco, Ciudad de México, Guatemala, Perú, Colombia, Argentina, Chile, Brasil y España.
  • Seminario Internacional: Pueblos originarios y formación en educación intercultural
    Organizado por la Red de Formadores en Educación e Interculturalidad en América Latina (Red FEIAL) el viernes 9 de octubre de 2020, de 15 a 17 hrs. en México, Perú, Ecuador y Colombia; 14-16 hrs. en Guatemala; 16-18 hrs. en Bolivia y Venezuela; 17-19 hrs. en Chile, Argentina y Brasil. Difusión en vivo en el […]
  • La milpa de María Bertely: semillas de una antropóloga mexicana de la educación
    Videomensaje y milpa de textos de María Bertely Busquets Bertely Busquets, María y Robles Adriana (comps.) (1997). Indígenas en la escuela. México: Consejo Mexicano de Investigación Educativa. Bertely Busquets, María (1998). Educación indígena del siglo XX en México. En: Pablo Latapí (coord.), Un siglo de educación en México. México: FCE, Conaculta, pp. 74-1 […]
  • Webinario “Racismo y discriminación racial en la escuela: una mirada en perspectiva latinoamericana”
    Programa Educación, Conocimiento y Sociedad. Posgrado: Currículo y Prácticas Educativas en Contexto, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina. Más información: https://www.ecys.flacso.org.ar/racismo-y-escuela Las manifestaciones globales en contra del racismo han puesto en el centro del debate la necesidad de tomar medidas, con carácter d […]
  • Presentación virtual: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular
    La Universidad de Guadalajara, el CUCSH y la UACI, a través de la Cátedra de la Interculturalidad y el Seminario de Epistemologías Decoloniales invitan a la presentación virtual del libro: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular. Estudios de Marie Salaün en Nueva Caledonia, Polinesia Francesa y Hawái Con la participación de Mar […]
  • Agencia social y educación superior intercultural en Jaltepec de Candayoc, Mixe, Oaxaca
    Libro disponible en descarga libre (pdf): Agencia social y educación superior intercultural en Jaltepec de Candayoc, Mixe, Oaxaca / Flor Marina Bermúdez Urbina.-- 1a. ed.-- Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Instituto Superior Intercultural Ayuuk, 2020. 255 páginas. 

Luchas ‘muy otras’.

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  • Enseñanzas de los pueblos nahuas de Morelos en la defensa de la vida: Entrevista en Cuentepec con Erika Hernández
  • Festejando 75 años: Poesía, música y pensamiento político de Carlos Montemayor
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