Educación, Política y Diversidades

Investigación y formación en educación comunitaria en México y América Latina

Menú Saltar al contenido.
  • Inicio
  • Racismo, interculturalidad y educación en México
  • Sala de Lectura
  • Videos de Seminarios
    • Seminario 2011. Videos de las conferencias y debates
    • Seminario 2010. Rodolfo Stavenhagen “El derecho a la educación de los pueblos indígenas”
  • Semillero de investigación: Las Otras Educaciones ante el racismo en México y Colombia (2020)
  • Libro: La vinculación comunitaria en la formación de profesionales indígenas en México (2019)
  • Horacio Gómez Lara, “Simplemente una despedida” (2018) y la vigencia de su obra

Etiqueta: Marie Salaün

1 junio, 202015 junio, 2020@

Presentación virtual: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular

Notas del Blog

  • Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global
  • Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina
  • Congreso en línea de la Red de Formadores en Educación e Interculturalidad en América Latina (Red FEIAL)
  • Dossier: Hacia una educación antirracista en América Latina
  • Seminario virtual sobre infancias y juventudes en América Latina en contextos de pandemia
  • Seminario Internacional: Pueblos originarios y formación en educación intercultural
  • La milpa de María Bertely: semillas de una antropóloga mexicana de la educación
  • Webinario “Racismo y discriminación racial en la escuela: una mirada en perspectiva latinoamericana”
  • Presentación virtual: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular
  • Agencia social y educación superior intercultural en Jaltepec de Candayoc, Mixe, Oaxaca
  • Semillero de investigación 2020: Las Otras Educaciones ante el racismo en México y Colombia
  • Presentación: La vinculación comunitaria en la formación de profesionales indígenas en México
  • Libro: La vinculación comunitaria en la formación de profesionales indígenas en México (ANUIES, 2019)

Entrar dirección de correo para recibir aviso cuando se actualiza este blog

Páginas más vistas

  • La milpa de María Bertely: semillas de una antropóloga mexicana de la educación
    La milpa de María Bertely: semillas de una antropóloga mexicana de la educación
  • Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina
    Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina
  • Seminario Internacional: Pueblos originarios y formación en educación intercultural
    Seminario Internacional: Pueblos originarios y formación en educación intercultural
  • Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global
    Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global

Sala de lectura

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Únete a otros 124 suscriptores

Red Intercultural Morelos

Red Intercultural Morelos

RSS Informaciones

  • Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global
    Dossier “Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global”, coordinado por Alberto Colin (Universidad Veracruzana), Edgars Martínez (CIESAS), Bruno Baronnet (Universidad Veracruzana) y Lia Barbosa (Universidade Estadual do Ceará), en la revista Runas. Journal of Education & Culture (Quito, Ec.). Con oc […]
  • Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina
    Dossier de la revista Utopia y Praxis Latinoamericana, Universidad de Zulia, Vol. 27 Núm. 98 (2022): «Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina» Presentación Descolonizar las ciencias sociales: retos y posibilidades desde América Latina Juan Carlos SÁNCHEZ–ANTONIO, Yolanda JIMÉNEZ-NARANJO  PDF Estudios Descolonización del […]
  • Congreso en línea de la Red de Formadores en Educación e Interculturalidad en América Latina (Red FEIAL)
    Convocatoria abierta para participar en el V Congreso Internacional de la Red FEIAL «Derechos y diversidad cultural desde una perspectiva transformadora en el Sur global» Del 10 al 14 de octubre 2022 (en línea) ¡IMPORTANTE!: FECHAS DEL 15 DE JULIO Y 15 DE SEPTIEMBRE DE 2022 Se deberá elegir el tipo de Simposio y enviar […]
  • Dossier: Hacia una educación antirracista en América Latina
    EDITORIAL Hacia una educación antirracista en América Latina Elizabeth Castillo Guzmán (PDF) TEMAS DE LA RED Blanquitud y educación antirracista: experiencias y reflexiones desde la enseñanza de la biología y las ciencias sociales Yonier Alexander Orozco Marin, Jeisson Andrés Certuche Martinez Matemáticas y prácticas racistas en la escuela: experiencias con […]
  • Seminario virtual sobre infancias y juventudes en América Latina en contextos de pandemia
    La conferencia magistral de Alejandro Cussiánovich “La Pedagogía de la ternura en contextos de pandemia” inaugura tres días de diálogos con experiencias de investigación y reflexión con niños y jóvenes de Chiapas, Veracruz, Jalisco, Ciudad de México, Guatemala, Perú, Colombia, Argentina, Chile, Brasil y España.
  • Seminario Internacional: Pueblos originarios y formación en educación intercultural
    Organizado por la Red de Formadores en Educación e Interculturalidad en América Latina (Red FEIAL) el viernes 9 de octubre de 2020, de 15 a 17 hrs. en México, Perú, Ecuador y Colombia; 14-16 hrs. en Guatemala; 16-18 hrs. en Bolivia y Venezuela; 17-19 hrs. en Chile, Argentina y Brasil. Difusión en vivo en el […]
  • La milpa de María Bertely: semillas de una antropóloga mexicana de la educación
    Videomensaje y milpa de textos de María Bertely Busquets Bertely Busquets, María y Robles Adriana (comps.) (1997). Indígenas en la escuela. México: Consejo Mexicano de Investigación Educativa. Bertely Busquets, María (1998). Educación indígena del siglo XX en México. En: Pablo Latapí (coord.), Un siglo de educación en México. México: FCE, Conaculta, pp. 74-1 […]
  • Webinario “Racismo y discriminación racial en la escuela: una mirada en perspectiva latinoamericana”
    Programa Educación, Conocimiento y Sociedad. Posgrado: Currículo y Prácticas Educativas en Contexto, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina. Más información: https://www.ecys.flacso.org.ar/racismo-y-escuela Las manifestaciones globales en contra del racismo han puesto en el centro del debate la necesidad de tomar medidas, con carácter d […]
  • Presentación virtual: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular
    La Universidad de Guadalajara, el CUCSH y la UACI, a través de la Cátedra de la Interculturalidad y el Seminario de Epistemologías Decoloniales invitan a la presentación virtual del libro: ¿Descolonizar la escuela? Estrategias indígenas en el Pacífico insular. Estudios de Marie Salaün en Nueva Caledonia, Polinesia Francesa y Hawái Con la participación de Mar […]
  • Agencia social y educación superior intercultural en Jaltepec de Candayoc, Mixe, Oaxaca
    Libro disponible en descarga libre (pdf): Agencia social y educación superior intercultural en Jaltepec de Candayoc, Mixe, Oaxaca / Flor Marina Bermúdez Urbina.-- 1a. ed.-- Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Instituto Superior Intercultural Ayuuk, 2020. 255 páginas. 

Luchas ‘muy otras’.

Luchas ‘muy otras’.

RSS CATEDRA INTERCULTURAL

  • Notas sueltas para recordar en el centenario de Don Luis Villoro
  • Enseñanzas de los pueblos nahuas de Morelos en la defensa de la vida: Entrevista en Cuentepec con Erika Hernández
  • Festejando 75 años: Poesía, música y pensamiento político de Carlos Montemayor
  • Convocatoria al Tercer Premio de creación literaria en lenguas originarias de México 2022 «Gusanos de la memoria»
  • El Comandante Pablo Contreras cumple 100 años
  • ¡Hasta siempre maestro Alfredo López-Austin!
  • Lotería en náhuatl del pueblo de Santa Catarina, en Tepoztlán, Morelos. Un trabajo etnográfico y de educación popular realizado por la Dra. Laura Benssason
Crea un sitio web o blog en WordPress.com
Privacidad y cookies: este sitio utiliza cookies. Al continuar utilizando esta web, aceptas su uso.
Para obtener más información, incluido cómo controlar las cookies, consulta aquí: Política de cookies
  • Seguir Siguiendo
    • Educación, Política y Diversidades
      • Únete a 124 seguidores más
    • ¿Ya tienes una cuenta de WordPress.com? Accede ahora.
    • Educación, Política y Diversidades
    • Personalizar
    • Seguir Siguiendo
    • Regístrate
    • Acceder
    • Denunciar este contenido
    • Ver sitio web en el Lector
    • Gestionar las suscripciones
    • Contraer esta barra